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得索雅美眸一阵放光。
走进教学楼，拐上楼梯的时候，见前后没有人，索雅踮起脚尖，在苏驰脸上啵的亲了一口。
“你真棒！嘻嘻……”
“还有更棒的呢。”苏驰咧嘴笑着，“等晚上，我给你好好讲讲‘棒’这个形容词是怎么来的，嘿嘿……”
到了教室，已经有几个学生早到了，苏驰在后排随便找了个座位坐下，戴上了大耳机。索雅则到讲台上熟练的摆弄着仪器，将优盘里的资料拷贝到主机电脑里，传送到每个学生面前的电脑。
上课前几分钟，学生们陆陆续续的来了。
“苏老师！”
一个眼尖的女上看到了苏驰，惊喜的喊了一声。
“真是苏老师！”
“哇，苏老师，你去哪儿了，想死我们了。”
“苏老师，你还教我们吗？”
……
一群学生围到苏驰周围，七嘴八舌的说着。
苏驰让他们对听力口语课有了兴趣，索雅则让他们有了乐趣，男生们大多喜欢漂亮的索雅老师，女生们则更留恋帅气苏老师。
苏驰只教了他们两个星期四节课就换成了索雅，尽管索雅说她只是代课，可女生们还是以为苏老师不来了，这会儿又见到他，一个个的全都满脸的欣喜。
“我只是请了几天假，让索雅公主临时帮个忙，”苏驰微笑解释道：“这个学期的课还是我上。”
“啊？你的意思是，索雅公主以后就不给我们上课。”
这下轮到男生们失望了，转头看着讲台上的索雅公主，一个个的神色里尽是不舍。
“要是苏老师和索雅公主能一块儿给我们上课就好了。”一个女生忽然来了一句。
这话说到众人心里了，两个老师，一个帅气，一个漂亮，上课的风格还都是他们喜欢的，要是能一块儿给他们上课，那可是美死了，估计就是有人逼着他们逃课，也没人逃。
到了上课的时候，学生们还在想着这事呢。
索雅讲课的风格寓教于乐，就像幼儿园的老师带小朋友似的，既生动又有趣，更注重互动，她安排了好几个小游戏，同学们都踊跃参加，整个课堂气氛热烈活泼。
最后一个游戏是一个情景模拟，男生向女生表白，练习的基本都是苏驰曾经教给学生们的句子，索雅又变了几个花样，让情景语言更丰富。
索雅请同学自高奋勇上台的时候，一个调皮的男生忽然来了一句，“让苏老师上吧，苏老师跟索雅公主来个情景模拟，我们跟着好好学学。”
“好啊！”
“苏老师，上啊！”
“嘻嘻……”
“嘿嘿……”
……
学生们全都跟着起哄。
“那就请苏老师上来吧。”索雅从善如流，俏脸上却悄然浮起一抹红晕。
情景模拟……
这个臭流氓好像还没有追过我呢……就当补上吧！
这么多同学一起见证，嘻嘻……一定很好玩！