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和行人各自的通道，各个专用区域也标志分明，但一旦干起活来，往往不免出现各种穿插，甚至产生一定的混乱。
武文杰去取一个部件，见上面的包装纸没有扯净，便低着头一边扯一边往台位走去。
他突然感觉好像有座山挡在前面，抬头一看，只见横眉怒目的车辆站在眼前。
“我告诉你，撕包装纸这活，要么在部件箱那儿干，要么拿到台位上干，绝对不允许边走边干。”
说着，车辆指了指脚下。
武文杰低头一看，却见他和车辆之间横着一根长长的弯管，如果不是车辆拦着他，他一定会被这根弯管绊到。
“不打，怕是不行，”车辆一本正经地说，“不过打哪儿由你定。”
武文杰脑袋上挨过一下，腿上挨过一下，他伸出胳膊说：“就打这儿吧。”
车辆摇摇头：“打那儿你印象不深，就打你这儿。”
说着他照武文杰的眉心，狠狠地拍了一下。
这一下用力不小，打的武文杰眼泪都出来了。
“知道这叫打什么吗？”打完，车辆问武文杰。
武文杰眼含热泪摇了摇头。
车辆咬着牙说：“就是打你不长眼。”
早先，工厂的作业条件差，安全隐患多，为了保证徒弟的生命安全，师傅也是把招都想绝了，来帮徒弟树立安全意识。
在当年文化不高的师傅们看来，小小的皮肉之苦，是让徒弟们长记性的最好办法。
而对老几辈的工友们来说，到了退休时能全胳膊全腿囫囵回家，那是莫大的福气。用行内话来说，是“师傅板的好”。
这个“板”字，很内涵，被“板”过的人都懂，它不仅包含皮肉之痛、斥责之尬、管束之拘，也承载着爱护、关切和责任。
武文杰挨了车辆的三巴掌固然不爽，但正是这让他感到肉痛的提醒，让他树立起了在生产现场的安全意识。
他发现，安排丁娟娟来现场实习，可能是个错误的决定。
非但是由于她的安全意识与现场要求差距较大，更主要的是，自己能不能有什么方法，帮她树立和强化安全意识。
车辆的“三巴掌”，在她这里显然是行不通的。
“头顶防坠落”这一课，一开始就让她赶上了。
也许是安全帽不合适，也许是怕压坏了发型，丁娟娟在听老师作基本情况介绍的时候，一直把安全帽拿在手里。
武文杰犹豫了一下，用手势示意她把安全帽带上。
丁娟娟回馈的表情意思是：“一定要戴它吗？”
武文杰态度坚定地点点头。
丁娟娟无奈地戴上了。
校办工厂这里的厂房没有天车，起重还是用老式的电葫芦。
丁娟娟学着操作电葫芦时，对头顶上的危险毫无感觉，一次次让提着重物的挂钩从头顶掠过。
要是用车辆的法子，这会儿就该上去在她头顶上拍一巴掌了。
可武文杰哪敢，他只能用自己的招。
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