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但常和赵长舆通信，在大伯的信中，他知道赵二郎有多难教导。
他不是不听话，而是听话了也教不会，比调皮捣蛋不愿意学习更让人无力的是，怎么努力乖巧的学习都学不会。
所以在知道大伯要把爵位给赵济继承时，他才一言不发，只是更加的心灰意冷。
想想看赵二郎逼走了多少个启蒙先生啊，而傅庭涵不仅能坚持下来，还能让他背下这么一段《六韬》，可见有多厉害。
赵程欣慰于傅庭涵，赵铭听到的却是赵二郎背下来的内容，他看向赵含章，“这段文章你是特意让他背的？”
赵含章愣了一下后反应过来，立即道：“当然不是了。”
她道：“《六韬》是兵书，二郎一看书就头疼，这辈子显然是不能读书识字了，那我就只能教他兵书，将来若能在武上立功，那我和阿娘就放心了。”
赵铭：“若是读兵书，大可以读《孙膑兵法》，我记得你家里有一本手抄本。”
赵含章：“那为何《六韬》就不行呢？”
赵程听到了他们的争执，扭头问赵二郎：“你知道这段话是什么意思吗？”
“知道，”赵二郎道：“文王问太公，天下混乱是不是因为天命，太公说不是，认为天下混乱或者强盛是由君王的贤明决定的。”
赵二郎有些忐忑的看向赵含章，再次得到姐姐的点头认同，顿时高兴起来。
他竟然都能对答了，他真是太厉害了！
赵程也惊讶，虽然这个译白过于简略，但的确说对了中心思想，看得出来，这是他自己的理解。
赵程点头表达了认同，赞道：“译得不错。”
赵铭：……
他默默地看向赵含章。
赵含章无奈，只能和他道：“伯父，您别多想啊，他背的文章可不少，这只是其中一段而已，我真不是有意的。”
“兵，事关天下大势，”赵含章道：“不论是和平时候论兵，还是混乱时候论兵，都不免提到天下之势，治兵如同治国，治民，这内容不免就涉及到一些。”
赵铭还未说话，赵程已经不在意的道：“说就说了，谁还能把他们怎么样不成吗？这天下现在乱成这样，不就是因为君主不贤不明吗？”
赵铭无奈的道：“当今才登基不久。”
“所以先帝不贤不明，根源更在于武帝。”
连晋武帝都被拉出来了，赵铭还能说什么呢？
他怕再说下去局势就要控制不住了。
其实现在就已经控制不住了，少年们纷纷道：“不错，若是武帝当初能够另择后继之人，大晋怎会走到如今地步？”
“也不一定，我看他们谁也不服谁，另立新帝未必就能平和局势，你看现在不也乱着吗？”
话说得隐晦，但大家都懂，他们指的就是司马家。
还有人小声道：“我看是因为他们家得位不正，所以才……”
“大胆，”赵铭脸色一肃，厉眼瞪过去，少年们吓得低下头去。
他抿了抿嘴道：“你们若是谈《六韬》我不拦着，但若妄议朝政，不等衙门拿你们，我先打断你们的腿。”