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的东江大学职工，自己的孩子没有考好，可是还想上东江大学，那怎么办？原来的时候，有的教职员工关系硬，善于与校领导打交道，便由校领导特批入东江大学上学，而关系不硬，不善于搞这种关系的，那便是没有办法了。
但是这样搞，里面的教职员工难免会有意见，所以学校便暗中规定，每年给自己的教职员工一定的名额，在符合一定条件下，把他们招进来，这方面的名额并不多，只提供给教职员工，正好成立分校，为了不引人注目，便把这些学生给弄到分校去，神不知鬼不觉，陈雪的儿子就是按照教职员工的要求给弄进去的，顾雪对学校称，陈雪的儿子是她亲戚，然后再利用她内部的关系，把陈雪儿子给招了进去。
事情办的神不知鬼不觉，又不是太违反原则，陈功听说后，才点点头，没有不同意，如果公然地让东江大学把姐姐的孩子给招进去，他肯定会不同意的。
顾雪把这个事情办的非常妥当，陈功心里头当然会有所感激，不管怎么样，自己姐姐这个事情，他不好出面，同时又挨不过姐弟情份，现在帮了他这个忙，也算是感谢吧。
与顾雪一起吃过饭以后，陈功找到了省政府办公厅主任，专门向他推荐了顾雪，主张把顾雪调到省政府办公厅来，安排她在接待部门，以发挥她的长处。
省政府办公厅主任一看他向他推荐了人员，而且还只是一个副处级的干部，当然不好驳他的面子，就答应把顾雪叫来看一看，再决定是否调入。
经陈功这样一个介绍，顾雪就调到了省政府办公厅来了。从教育厅调到省政府办公厅，这当然是一个进步了，教育厅单位虽然非常不错，可是比起省政府办公厅来，又差了那么一点点，能到省政府办公厅来，这肯定要比在教育厅好了。
教育厅打上来的报告，陈功看过之后，就暂时没有向严正和汇报，虽然是顾雪送过来的，可是他要有所考虑，教育厅的经费每年不少，特别是拨到学生头上的不少，但是有多少用到学生身上了，这一块始终是个谜，他要搞清楚这个事情再说。
但是他还没有搞清楚这个事情的时候，有学生家长向省政府反映问题了，主要反映上学难的问题，一个是，外来打工人员的孩子没处上学，只能让他们回到农村老家上学，让孩子成了留守儿童，现在一些有经济实力的外来打工人员，想让孩子在城里上学，可是没有人接收，有关系的，可以花一些钱上学，但是没有关系的，却是只有回家去上。
另一个问题是，一些条件非常好的城市小学人满为患，而要想上这样的学样，非富则贵，要么有钱，花钱去上，要么有关系，通过关系去上，弄得教育非常不公平，现在一些群众就反映到省政府来了，有的直接反映到省长严正和那里了，严正和就把问题批到了他这里来。
即使没有严正和的批示，陈功也会想着把这个问题给处理好，教育不公平，让孩子输在起跑线了，将来孩子成人后，如何看待这个世界？如果他们没有受到公平的对待，他们长大后，会讲公平吗？这是一个很值得深思的问题。